Concurso de fotografía.

 

Anímate y participa en el II concurso de fotografía Intercentros. 

La temática elegida para esta ocasión es "El COVID en una foto".

Bases del concurso.

Campaña #Hilocon

 

La campaña está inspirada en la leyenda oriental del hilo rojo, “que cuenta que las personas destinadas a conocerse están conectadas a través de un hilo rojo invisible”. De igual forma, consideramos que las personas están conectadas con diferentes recursos u organismos, como pueden ser los centros de salud, los centros educativos, o las asociaciones de nuestros barrios, que mejoran la calidad de vida de las personas. 

 

El proyecto intercentros se suma a la campaña de sensibilización  del proceso comunitario Bailen- Miraflores # Hilocon. Queremos llenar las redes de reconocimientos a todos aquellos que nos facilitan el día a día siempre y especialmente en tiempos de pandemia. Piensa a quién estás unido por ese hilo rojo y díselo al mundo con el hashtag #hilocon y su nombre. Es hora de agradecer!!!

Pincha en los enlaces para más información.

https://www.facebook.com/pages/category/Community/Yo-soy-Bailén-Miraflores-1845853255687239/

https://twitter.com/yosoybailenmira?lang=es

Bienvenid@s al curso 2020-2021

Comenzamos un nuevo curso con todas las dificultades que nos ha traído la pandemia pero con la misma ilusión de siempre por construir un mundo mejor. 

Este año en el que la distancia social nos impide abrazarnos y en el que se han acentuado, más que nunca, nuestras diferencias; vamos a centrar una buena parte de nuestro trabajo en buscar todo lo que nos une. Os dejamos la leyenda que nos servirá como punto de partida. El Hilo Rojo nos invita a pensar con quién y cómo estamos vinculados en este mundo. 

Desde el proyecto estamos dispuestos a dar luz a todos los Hilos Rojos que  tejen nuestra comunidad. 

¿Nos ayudas?

Tenemos un mensaje para ti.

En los últimos días de junio se cierra un año escolar diferente, pero la Red de Alumnado por la Paz del Distrito Bailén-Miraflores se ha querido despedir lanzando, en forma de vídeo, mensajes abiertos, responsables y optimistas para afrontar el futuro y el próximo curso escolar. El vídeo se ha difundido a través de diferentes redes sociales y el canal youtube de Centros Unidos por la Paz.
Tras visualizar los cuatro minutos del vídeo, podemos decir que los más jóvenes del distrito apuestan por una operación matemática para hacer frente a la actual crisis sanitaria:
Respeto al medioambiente + Corresponsabilidad Ciudadana + Cuidados + Unidad: Solución crisis sanitaria.

NOTA DEL VÍDEO VER.

Más información aquí:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/educacionenvaloresdelegacionmalaga/red-de-alumnado-por-la-paz-de-bailen-miraflores-tenemos-un-mensaje-para-ti/

https://www.malagaldia.es/2020/06/26/red-de-alumnado-por-la-paz-de-bailen-miraflores-tenemos-un-mensaje-para-ti/

Bases torneo ajedrez

El próximo 23 de abril tendrá lugar nuestro VI torneo de ajedrez en el CDP Colegio Gamarra.

Descarga aquí las bases para participar.

DESCARGA BASES TORNEO

Cadena de Servicios

Durante esta semana hemos celebrado de distinta forma el Día Escolar de la No violencia y la Paz. Música, baile, teatro, carteles, murales, mensajes, manifiestos… todas las herramientas y los medios de expresión puestos en juego para lanzar el mensaje de Paz a la comunidad educativa de cada centro y a la sociedad en general.

Pero esta semana, además, hemos levantado la bandera de salida a nuestra “Cadena de Servicios por la Paz”. Nos pareció una buena idea cuando decidimos trabajar, para este año, como metodología para la convivencia, el Aprendizaje por Servicio.

Cada centro ha analizado alguna necesidad y alguna fortaleza en su realidad. En una de las reuniones de coordinación del intercentros las pusimos en común y fuimos complementando fortalezas y necesidades encadenando los centros. Así, cada centro recibirá un servicio desde otro, y en todos, el alumnado realizará un aprendizaje para poder llevar a cabo su servicio. Todos damos y todos recibimos. El contenido de los servicios es, como los propios centros del proyecto, muy diverso. Desde enseñar a crear un huerto, apoyar la puesta en marcha de un servicio de mediación, orientar los inicios de un periódico escolar, o trabajar el ciber coach, enseñar lengua de signos, hacer talleres de robótica, hacer un apadrinamiento lector, hasta montar un programa de radio, trabajar la albañilería, enseñar a jugar al ajedrez o sensibilizar sobre el reciclado. Los más pequeños del proyecto han plasmado esta cadena en un precioso arcoíris de cadenetas de papel realizado entre todos.

Una vez creada la cadena cada centro se pone de acuerdo con el que recibirá su servicio para concretar la actividad, determinar fechas, duración, alumnado que participará, etc. Y al mismo tiempo comienza a trabajar, en el propio centro, con los que serán encargados de realizar el servicio, cómo van a hacerlo, qué necesitan aprender, cómo lo planifican, etc.

En este momento tenemos 15 proyectos de ApS entre manos, que se irán materializando a lo largo de las próximas semanas. Estamos seguros de haber puesto en marcha una cadena que nos permite trabajar la solidaridad, conocer distintas realidades y valorar las diferentes necesidades que tenemos como personas y como grupos, promover el esfuerzo como motor de la ayuda al otro, dar sentido al trabajo curricular proyectándolo en la resolución de problemas reales. Además, y lo más importante, rompemos muros. Abrimos nuestras puertas en ambas direcciones, vencemos los estereotipos que clasifican nuestros centros y nos unimos en lo que verdaderamente nos importa. Trabajamos en comunidad para hacer un mundo mejor para TODOS Y TODAS. Construimos cultura de Paz.

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/educacionenvaloresdelegacionmalaga/cadena-de-servicios-por-la-paz-en-el-intercentros-unidos-por-la-paz/

II Encuentro Infantil

Por segundo año consecutivo, el pasado día 29 realizamos el  Encuentro de Alumnado de Infantil de los centros del proyecto intercentros “Unidos por la Paz”. Doscientos setenta y cinco niños y niñas de 3, 4 y 5 años de los centros E.I. Altabaca, CDP Lope de Vega, CDP Gamarra, CDP Manuel Siurot, CDP La Purísima y CEIP Severo Ochoa se unieron en el CEIP Manolo Garvayo, que hacía de anfitrión. La mayoría vinieron andando, aprovechando la ocasión para conocer el entorno del distrito. Vinieron acompañados de maestras/os y familiares y a las 10:00 de la mañana ya estábamos todos en el salón de actos deseando empezar.

Comenzamos con un cuentacuentos “El Pez Arcoíris o el brillo de la amistad”. El pez arcoíris era, como todos los niños y niñas, un poco egoísta y no quería compartir las escamas brillantes que cubrían todo su cuerpo y que eran la envidia de todos los peces de la zona. En el cuento descubre que compartiendo las escamas consigue la amistad de todos los peces y que la amistad brilla más que todas las escamas del mundo. Así nos fuimos al patio a colorear, por grupos, peces de papel de gran tamaño y muy diversos: peces gordos y flacos, con rayas, lunares, cuadros, con ojos grandes y pequeños, incluso un pez enamorado con boca en forma de corazón. El color terminó de marcar la diversidad y una vez terminados buscamos al “Pez Arcoíris” (un alumno de 5º disfrazado) y le pedimos una escama brillante y pegarla en nuestro pez.

Con todos los peces decoramos el muro del patio que se convirtió en poco tiempo en un colorido mar de amistad. Para terminar, salimos al parque a desayunar y jugar juntos en el césped y en los columpios. Juegos, carreras, descubrimientos, abrazos, despedidas… grandes y pequeños pasamos una mañana de encuentro e intercambio con el que iniciamos la celebración del Día Escolar de la No violencia y la Paz. El año que viene volveremos a encontrarnos.

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/educacionenvaloresdelegacionmalaga/ii-encuentro-de-alumnado-de-educacion-infantil-del-distrito-bailen-miraflores/

Programa de radio

Desde el Proyecto ICI (Intervención Comunitaria Intercultural), se puso en marcha en 2015 el programa de radio de "Yo Soy Bailén-Miraflores" a través de la radio comunitaria de Málaga, Onda Color.

Desde entonces, los programas de radio han formado parte del proceso comunitario dando voz a diferentes colectivos del Distrito de Bailén-Miraflores.

A finales de 2018, nos trasladamos directamente a los barrios de Bailén-Miraflores para acercar la radio a las vecinas y vecinos, creando un espacio "para que veamos qué se cuece en el distrito desde la participación ciudadana y la convivencia intercultural" frase de inicio del programa.

En últimos meses de 2019, se da un nuevo giro al programa, para que sea la infancia y la juventud la que lidere este espacio de comunicación, potenciando con ello procesos de aprendizaje relacionado con la información comunitaria. 

Para ello y gracias al propio proceso comunitario, del cual forma parte la Red Intercentros Escuela Espacio de Paz y a su vez la Red de Alumnado por la Paz(RAP), se comienza a impulsar esta nueva etapa en la que con el apoyo del equipo comunitario, los coordinadores/as de los Programas de Escuela Espacio de Paz, las AMPAS de los centros educativos (Red de AMPAS por la Paz), profesorado, las entidades y asociaciones de nuestro territorio como recursos externos, conforman esta nueva etapa.

El primer programa, se realizó en el CDP de Gibraljaire el 4 de diciembre de 2019, siendo este el lugar de inicio de esta nueva etapa.  Programa, que dio a conocer a través del alumnado de la RAP de este centro y con el impulso de los coordinadores de E.E.P de CDP Gibraljaire, todo el engranaje que existe en el proceso comunitario conectado con la educación, la convivencia y la Paz. Además de dar a conocer las iniciativas propias del centro con estas temáticas.

El segundo programa, se realizó el pasado 22 de enero, en el IES Pablo Picasso, centro que a través de las alumnas de la RAP y todo el equipo humano detrás de ellas (el orientador, el grupo de mediadoras/es, personal laboral del centro, equipo directivo, alumnado, AMPA, recursos del barrio y del Ayto. de Málaga), nos acerco y nos dieron a conocer el Servicio de Mediación del Instituto como el Servicio de Intervención y Mediación Comunitaria; la mediación Intercultural, a través del Programa de Fomento de la convivencia de Accem en Málaga; como la perspectiva de entidades vecinales como la A.V de Nueva Málaga.

Durante este 2020, seguiremos creando lazos, convivencia, paz y sobre todo, dando voz al futuro para empoderar a la infancia y juventud de nuestra comunidad con la comunidad.

II encuentro mediación

Ayer realizamos el II Encuentro de Mediadores del Proyecto Intercentros. Nuestro alumnado pudo participar en dos talleres uno sobre autoestima y otro sobre control de emociones. Gracias a Cruz Roja y a TRANS por organizarlo y al Colegio Gamarra por recibirnos. Felicidades al alumnado por su implicación y por el buen clima que se vivió en todo momento. Nos volveremos a ver en marzo!!!!

Reuniones coordinación 1er trimestre

Fecha: 5 de septiembre de 2019 Hora: 9:30 Lugar: CDP “Lope de Vega”

ORDEN DE LA SESIÓN DEL DÍA 06/09/2018

1.     Presentación de asistentes (Dinámica de Grupo) y actualización de datos de contacto. 

2.     Lectura y aprobación del acta anterior.

3.     Orientaciones y seguimiento de la inscripción de cada centro en la RAEEP.

4.     Revisión y aprobación del Plan de trabajo anual (documento enviado en junio) y del Calendario de reuniones con propuesta inicial básica de contenidos a tratar, sedes, etc.

5.   Funcionamiento del equipo de coordinación. reparto tareas y responsabilidades. Y comisiones.

6.   Definición del lema del proyecto para este año.

7.   Organización de la Jornada de Profesorado “Metodologías para la convivencia”  (11 noviembre). 

8.   Organización del I Encuentro de Mediadores  ( 7 Noviembre)

9.   Organización de los concursos anuales. (plazos, etc)

10.Organización de encuentros de RAP (21 de noviembre)

11.  Ruegos y preguntas.

Fecha: 3 de octubre de 2019 Hora: 9:30 Lugar: CDP “Manuel Siurot”

ORDEN DE LA SESIÓN DEL DÍA 06/09/2018

1.     Presentación de nuevos miembros en el grupo de coordinación (se realiza dinámica de Presentación y Conocimiento) y actualización de datos de contacto.

2.     Funcionamiento del equipo de coordinación. Reparto tareas y responsabilidades. Comisiones.

3.     COMISIONES:

3.1  Organización de la Jornada de Profesorado “Metodologías para la convivencia”  (11 noviembre).

3.2  Organización del I Encuentro de Mediadores  ( 7 Noviembre)

3.3  Organización de los concursos anuales. (plazos,etc)

3.4  Organización de encuentros de RAP (21 de noviembre)

4.     Información PIAMPAS y RAP

Fecha: 14 de noviembre de 2019 Hora: 9:30 Lugar: CDP “La Purísima”.

ORDEN DE LA SESIÓN DEL DÍA 03/10/2019

1.     Presentación de asistentes (Dinámica de Grupo).

2.     VI Feria de Juegos intercentros de Gamarra.

3.     Aprendizaje en Servicio por parte de InteRed.

4.     Presentación de experiencia por parte del centro acogedor.

5.     Evaluación del I Encuentro de Mediación y planificación del siguiente encuentro.

6.     Revisión de funcionamiento de la RAP y primera reunión.

7.     Información PIAMPAS.

8.     Informaciones varias.

9.     Ruegos y preguntas.

Fecha: 12 de diciembre de 2019 Hora: 9:30 Lugar: CDP “Virgen Inmaculada Sta. Mª de la Victoria”

ORDEN DE LA SESIÓN DEL DÍA 12/12/2019

1.     Presentación de asistentes (Dinámica de Grupo).

2.     Evaluación Jornada de Formación.

3.     Evaluación del  Encuentro de Red Alumnos/ as de centro.

4.     Presentación de experiencias de centro en relación a la participación del alumnado.

5.     Nueva fecha para la VI Feria de Juegos.

6.     Organización del DENYP 2020.

7.     Organización III Encuentro Mediadores/ as.

8.     Arranque de la convocatoria del VI Mininobel de la Paz.

9.     Información RED ApS y Reunión Delegada.

10.  Informaciones varias.

11.  Ruegos y preguntas.

Jornada formativa ApS

Ayer a las dos de la tarde un puñado de alumnos del CEIP Manolo Garvayo hacían una cadena para sacar las mochilas de los alumnos del comedor del salón de actos. Había que dejarlo libre porque en él se iban a desarrollar, esta tarde, unas jornadas de trabajo de maestros y monitores escolares. Hacían un servicio a la comunidad. Aprendían que el trabajo en equipo es más eficaz, que para hacerlo bien hay que estar atento al otro, que hay que respetar y adaptarse a un ritmo común, que nos permite pasarlo bien y sentirnos orgullosos de nosotros mismos y útiles para la comunidad. Era un pequeño ejemplo de lo que íbamos a aprender los adultos por la tarde en las V Jornadas Metodologías para la Convivencia: Aprendizaje por Servicio del proyecto intercentro. Ha sido un placer escuchar la ponencia de Paco Barea del grupo promotor de la red de ApS de Andalucía. Nos ha acercado al ApS y nos ha animado a seguir los pasos de su centro, el CEIP Malala de Mairena de Aljarafe. 

Hemos disfrutado con los talleres que nos ha ofrecido El Grupo Comunitario del Proyecto ICI, para aprender a poner en marcha proyectos de ApS, Proyecto Hombre, para resaltar el trabajo en grupo como herramienta necesaria para el ApS y Madre Coraje, que nos ha presentado un material estupendo para aprender a evaluar los proyectos a partir de los criterios de evaluación.
Además hemos conocido tres experiencias desarrolladas con el alumnado. La del CEIP Malala de Mairena de Aljarafe, la del IES Picasso de Málaga y la de la asociación TRANS con los junior helpers.
Hemos contado con la presencia y el apoyo del Ayuntamiento, representado por Mar Torres y Alegría Novo del Área de Derechos Sociales y el distrito Bailen Miraflores respectivamente.
Con el CEP de Málaga representado por Rocío Pascual, nuestra asesora de referencia. Y con Paula Jerez del Gabinete de Cultura de Paz de la Delegación de Educación de Málaga.
Oxfan Intermón nos ha invitado a trabajar con su proyecto Conectando Mundos. Y en torno a 120 personas del ámbito de la educación formal y no formal, han compartido el espacio, el tiempo, la ilusión, la curiosidad y el compromiso por seguir trabajando y aprendiendo para dar cada vez más oportunidades de construir comunidad, de trabajar con toda la ciudadanía para hacer un mundo mejor!!

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/educacionenvaloresdelegacionmalaga/v-jornadas-metodologias-para-la-convivencia-unidos-por-la-paz/

V Jornada formativa

Ficha Jornada Formación 
Descarga Cartel

I Encuentro Mediación

I ENCUENTRO DE MEDIACIÓN DEL PROYECTO INTERCENTRO: 

“CENTROS UNIDOS POR LA PAZ”

Desde los inicios del proyecto, los centros que lo formamos hemos visto en la mediación una herramienta necesaria para la convivencia. Hemos ido avanzando poco a poco: algunas experiencias de “Patrullas de la Paz” en primaria, algunos IES que se atrevieron desde el principio a iniciar servicios de mediación entre iguales en su centro, formación de alumnado con el Ayuntamiento de Málaga y en los propios centros, formación del profesorado en cursos y jornadas, conocimiento de experiencias de otros centros de la provincia y participación en redes.

Este año estrenamos una nueva iniciativa. El pasado día 24 de octubre, después de un diseño cuidadoso y contando con distintos agentes sociales, nos reunimos en La Noria con casi un centenar de alumnos para vivir el I Encuentro de Mediación del Proyecto.

Convocamos a chicos y chicas del 3º ciclo de primaria y el 1º de Secundaria de los centros del intercentro que tienen en común la ilusión de trabajar para mejorar el mundo que les rodea. Para ello están dispuestos a aprender juntos el arte de la mediación.

Divididos en cuatro grupos participaron en dos talleres dobles organizados con la colaboración de Cruz Roja, la asociación TRANS, El Equipo Comunitario del Proyecto ICI y los alumnos de los servicios de mediación de los IES Pablo Picasso y Miraflores de los Ángeles que ya tienen experiencia en esto.

Trabajaron sobre los procesos de comunicación con los dos talleres que desarrollaron voluntarios de Cruz Roja y la práctica de la mediación gracias al alumnado de los dos IES que representaron sendos role-playing como base para el acercamiento a esta práctica de resolución de conflictos.

El alumnado, como siempre, estuvo atento y participativo, al mismo tiempo que lo pasó bien compartiendo la experiencia con chicos y chicas de otros centros, conociéndose e intercambiando inquietudes.

Estuvo con nosotros, también, el equipo del Servicio de Mediación del Ayuntamiento de Málaga para conocer nuestro proyecto y nuestra realidad, y para seguir buscando fórmulas de colaboración y mejora.

El acto termino con un encuentro en el salón de actos para poner en común lo vivido y lo aprendido y para hacer patente un compromiso de continuidad de este trabajo.  Ahora nos queda diseñar el nuevo encuentro, que debe tener lugar antes de Navidad, con el mismo alumnado para profundizar en los aprendizajes y con la misma ilusión. Convencidos de que la mediación se lo merece y nuestro alumnado y la sociedad lo necesitan. 

Gracias a todos y todas los que han ayudado a proporcionar a nuestro alumnado esta experiencia y gracias a ellos por su participación.

Ver más en:

https://www.educacionenmalaga.es/2019/10/28/i-encuentro-de-mediacion-del-intercentros-unidos-por-la-paz/

Materiales:

Descarga cartel

Evaluación alumnado

Cuadrante grupos.

Cronograma.

Tarjetas.

Esquema de los talleres.

Taller comunicación.

Taller Rol Play

Dinámica. "La estrella de las presentaciones".

Dinámica. "El autobús".