Bienvenidos/as

Hola a todos y a todas:

Bienvenidos/as al Blog del Proyecto "Escuela: Espacio de Paz" Intercentros "UNIDOS POR LA PAZ". Es Blog se configura como un espacio para el encuentro e intercambio de experiencias, recursos, materiales, ... que nos ayuden a construir lazos cada vez más fuertes entre el alumnado, profesorado, familias y asociaciones del entorno.

¡Esperamos que te guste!

16 feb 2024

Concursos Intercentros

 🎙️📚📝📷 ¡Participa y muestra tu talento ! 🏆 

¿Eres un apasionado de la creatividad en múltiples formas? ¡Entonces este concurso es para ti! Damos salida a nuestros emocionantes Concursos, donde puedes demostrar tus habilidades en diferentes áreas artísticas. Ya sea que te guste contar historias a través de un micrófono, capturar momentos preciosos en una imagen o sumergirte en mundos de ficción a través de la escritura, ¡tenemos algo para ti! 

 Concursos: 

1. 🎙️Podcast: Haz que tus palabras cobren vida a través de un podcast creativo. Desde discutir temas de actualidad hasta contar historias originales, ¡deja que tu voz sea escuchada! 

2. 📚 Marcapáginas: ¿Tienes habilidades artísticas? Diseña un marcapáginas único y cautivador que invite a sumergirse en nuevas aventuras con cada página que se volteé. 

3. 📝 Relatos: Sumérgete en tu imaginación y escribe un relato que despierte emociones, haga volar la imaginación y deje una huella duradera en quien lo lea. 

4. 📷 Fotografía: Captura momentos únicos, paisajes impresionantes o emociones genuinas a través de tu lente. Demuestra tu talento para contar historias a través de imágenes. 





Descarga las bases de los concursos en los siguientes enlaces: 




15 feb 2024

Feria de juegos

🎉🎮 ¡Únete a la Diversión en la Feria de Juegos! 🎲🎈 

¿Estás listo para una jornada llena de diversión, emoción y amistad bajo la temática "Por qué no jugamos"? 

¿Qué es la Feria de Juegos? 

Es un evento diseñado para fomentar la convivencia y el compañerismo entre los estudiantes de distintos centros escolares de nuestro distrito. Durante esta jornada, los participantes tendrán la oportunidad de disfrutar de una amplia variedad de juegos y actividades, promoviendo así el trabajo en equipo, la cooperación y la integración entre las diferentes comunidades educativas.



2 feb 2024

Gymkhana DENYP 2024

 


Explorando la Paz a través de juegos cooperativos: Una Mañana Inolvidable en el Parque del Norte 


El pasado jueves 1 de febrero, hemos compartido una mañana de juegos cooperativos, organizados por el IES Carlinda en el Parque del Norte, entre los Mini Nóbeles de La Paz de los centros que formanos este proyecto. Lo hemos hecho como parte de los actos del Día Escolar de la No violencia y La Paz (DENYP). 

A través de esta actividad se pretende alcanzar: 

Actividades Variadas: Cada estación de la gymkhana presenta un desafío diferente, desde juegos cooperativos hasta tareas creativas, todas diseñadas para promover el diálogo, la empatía y la resolución pacífica de conflictos. 
Aprendizaje Interactivo: Los estudiantes no solo se divertirán, sino que también participarán en ejercicios que les enseñarán sobre historias de paz, personajes emblemáticos y cómo pueden contribuir a un mundo más pacífico.
 
Espíritu de Equipo: La gymkhana está diseñada para fomentar el trabajo en equipo y la colaboración, mostrando a los niños que juntos pueden lograr grandes cosas. 

Implementación en la Red Escuela Espacio de Paz.
 
Participación de Toda la Comunidad Educativa: Animamos a maestros, y alumnados a involucrarse en esta celebración, fortaleciendo así la comunidad escolar. 

Ambiente Festivo y Reflexivo: Mientras disfrutamos de las actividades, también dedicaremos momentos para reflexionar sobre la importancia de la paz en nuestras vidas y en el mundo. 

 
La Gymkhana del Día de la Paz 2024 no es solo un evento, sino una oportunidad para sembrar semillas de paz y fraternidad en nuestros jóvenes estudiantes.

 ¡Únete a nosotros en esta celebración y ayudemos a construir un futuro más pacífico y armonioso! 
 
Promociona al alumnado acreedor del diploma Mini Nobel de la Paz en su aula y centro, y promueve la competencia social y cívica, así como la competencia lingüística y la coeducación.

Enlaces:




23 ene 2024

IX Jornada formativa profesorado

 

Este pasado lunes 22 de enero, el salón de actos de CDP Gibraljaire fue el lugar de encuentro donde celebramos nuestra jornada anual de formación para el profesorado. Bajo el sugestivo título "¿Y si lo hablamos?", nos sumergimos en una experiencia enriquecedora donde exploramos nuevas herramientas y metodologías destinadas a mejorar la convivencia y el bienestar en nuestras aulas. 

Más de 110 personas, docentes provenientes de los 14 centros educativos participantes, nos reunimos junto a entidades colaboradoras como ACCEM, compartiendo un espacio dedicado a la ampliación y mejora de nuestras habilidades formativas. El propósito estaba claro: llevar lo aprendido de vuelta a nuestros respectivos centros y aulas. 

En esta ocasión, contamos con la valiosa contribución de dos destacadas ponentes: María José Lera y Carmen Montijano, reconocidas profesionales en el ámbito de la formación. 

María José Lera, creadora y coordinadora del programa Golden 5, nos brindó una perspectiva única sobre la educación a través de las "gafas Golden". Presentando su innovador programa, ampliamente reconocido a nivel nacional e internacional, Lera dotó al profesorado con herramientas concretas para fomentar que el estudiante se sienta importante y protagonista en su propio proceso educativo dentro del aula. 

Por otro lado, Carmen Montijano, formadora de la ONG InteRed, nos sumergió en la propuesta "Toca Igualdad". A través de recursos y diversas metodologías educativas, esta iniciativa busca impulsar una educación sostenible y de calidad, arraigada en la cultura de la igualdad y la paz, fundamentada en cuatro ejes básicos. 

Ha sido una jornada muy interesante y productiva, con la que continuamos aprendiendo y trabajando por hacer que nuestro mundo sea un lugar cada vez mejor.




18 dic 2023

Reuniones coordinación primer trimestre





ORDEN DE LA SESIÓN DEL DÍA 05/10/23 CEIP Luis Braille 

1 -  Presentación de nuevos miembros en el grupo de coordinación y actualización de datos de contacto. 

2 - Dinámica/Presentación a cargo del centro anfitrión. 

3 - Asignación de fechas y emplazamiento de las siguientes reuniones. 

4 - Revisión de las líneas de trabajo del proyecto para elaborar el Plan de Trabajo. 
 
5 - Ruegos y preguntas. 


 
ORDEN DE LA SESIÓN DEL DÍA 02/11/23 CDP Gibraljaire .

1 - Dinámica/Presentación a cargo del centro anfitrión 
 
2 - Planteamiento del cronograma de actividades concretadas en el calendario 
 
3 - Trabajo por comisiones: 

• Comisión de formación para la Jornada de Formación para el profesorado 
• Comisión de Mediación para I encuentro de Mediadores 
• Comisión de Concursos de cartel. 
• Puesta en común. 

4 - Ruegos y preguntas. 

ADDENDA: Borrador encuentro mediación 



 DÍA 15/11/23 REUNIÓN TELEMÁTICA. 


 • Preparación encuentro mediadores y RAP. 

 
ORDEN DE LA SESIÓN DEL DÍA 14/12/23 La Noria. 
 
1 - Acogida y Presentación del Encuentro de Mediadores y RAP 
 
2 - Trabajo en común y/o por comisiones 

• Preparación ficha de evaluación del Encuentro de Mediadores y RAP 
• Preparación de la Jornada de Formación de enero 
• Preparación del concurso de carteles para la jornada 
• Preparación del DENYP 
• Preparación y arranque de los premios MIninóbel de la Paz 

3 – Ruegos y preguntas. 
 
4 - Puesta en común, despedida y cierre del Encuentro de Mediadores y RAP.

16 dic 2023

Ganadores/as concurso cartel

 

El pasado 14 de diciembre se decidieron los premios del III Concurso de cartelería para la Jornada de Formación que organizaremos el 22 de enero de 2024. 

Nuestras felicitaciones a los participantes y alumnado ganador. 

Si quieres ver los trabajos seleccionados, pincha en los enlaces.  

Ganador cartel formato digital. 
Jaime Yubel Gómez. 1º ESO. CDP Manuel Siurot. Ver.  

Ganadora cartel formato papel.  
Cinthia Gómez Morata. 1º ESO. CDP Manuel Siurot. Ver.

15 dic 2023

I Encuentro de Mediadores y RAP

 

Desde el inicio de este proyecto conjunto, la mediación ha supuesto una de las herramientas básicas y necesarias para la convivencia y la mejora de ésta en nuestro entorno. A lo largo de los años, se han llevado a cabo experiencias de distinto tipo y enfocadas a las distintas realidades que nos presentamos tanto en nuestras comunidades educativas como en nuestro distrito.  El curso anterior fueron varios los centros que recogieron el guante y se comprometieron y lanzaron a implantar la Mediación como un departamento y una parte más, totalmente activa, en los centros. Además, seguimos contando con la Red de Alumnado por la Paz, presente en todos nuestros colegios. 

Este año, hemos visto conveniente mantener la tradición de los encuentros de Mediación, pero además incluyendo en ellos a los alumnos y alumnas de la RAP, ya que hemos visto que sus labores están íntimamente relacionadas y cobra mucho sentido el hecho de compartir tanto formación como experiencias. 

 Con esta idea en la cabeza de cuantas más personas luchando por y desde la Paz, mejor, nos volvimos a reunir todos los agentes sociales el día 14 de diciembre en La Noria. Estuvieron 90 alumnos más 18 formadores participando en el I Encuentro de Mediación y RAP de este curso 2023-24. 

En él, se convocaron y participaron chicas y chicos de todos los niveles educativos, desde 5º de primaria hasta bachillerato, demostrando así, que la lucha por la Paz, la mediación y la búsqueda de una convivencia positiva no entiende de edad ni condición. 

 Se llevaron a cabo 3 talleres, cuya temática eran “la gestión de emociones en conflictos”, “las relaciones interpersonales, estereotipos, prejuicios y autoestima” y “cooperación, empatía y diversidad” 

 Tras la finalización de los talleres, se llevó a cabo una puesta en común, donde los distintos grupos recopilaban parte de las impresiones y aprendizajes. Rocío, la coordinadora de la Red Malagueña de Mediación dedicó unas bonitas palabras a los asistentes y acabamos el acto haciendo una gran foto de grupo y el grito “sello de identidad” de la mediación en las puertas de la Noria. 

 Ahora todos los chicos y chicas asistentes llevarán la mediación y la experiencia vivida a sus respectivos centros educativos, haciéndose eco de los valores destacados en el encuentro, empatía, compañerismo, convivencia pacífica… 

Gracias a la Noria por su hospitalidad y el cuidado de cada detalle. Gracias al Gabinete de Igualdad y Convivencia y a la Red de Mediación de Málaga, por compartir estas actividades con nosotros. Muchísimas gracias al IES Pablo Picasso y al CEIP Luis Braille por preparar los talleres y su buen hacer y sobre todo, gracias a todo el alumnado por seguir pensando que La Paz es el camino a seguir para disfrutar de la mejor convivencia.



MATERIALES PARA DESCARGAR. PINCHA EN LOS ENLACES.



Vídeo resumen TikTok

8 nov 2023

I Encuentro Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz

 



El pasado 7 de noviembre,  tuvo lugar el primer encuentro de la RAEEP convocado desde el gabinete de convivencia e igualdad,  en el salón de actos de la Escuela de Ingenierías industriales.

El orden del día fue el siguiente:

1. Presentación del  encuentro.

2. Intervención del Gabinete de Convivencia e Igualdad (información, normativa, documentación…) 

3. Intervención de entidades relacionadas con el ámbito de la convivencia escolar. 

4. Información del CEP. 

5. Intercambio de buenas prácticas de Centros de la Red Andaluza “Escuela: Espacio de Paz”. 

6. Ruegos y preguntas.


Vídeo resumen TikTok

3 nov 2023

Concurso de Carteles.


  ¡Participa y demuestra tu creatividad! 


La Red Escuela Espacio de Paz, Intercentros “Centros Unidos por la Paz”, convoca la 3ª edición del concurso de Carteles, con el objetivo de dar salida a la expresión del alumnado, posibilitando el desarrollo de sus capacidades estéticas, de creatividad y sensibilidad. A partir de ello, es nuestro deseo que los estudiantes también, a través de sus trabajos, puedan transmitir valores, significados, actitudes de vida saludables, uso responsable de las Nuevas Tecnologías, etc. 

De manera secundaria, además, pretendemos seleccionar de entre los trabajos realizados, el cartel que identifique a la IX Jornada Formativa del Proyecto Intercentros y pueda ser utilizado en dicha actividad como recurso de difusión de ésta.



Descarga las bases y cartel en los siguientes enlaces:


Bienvenid@as al curso 23-24


¡Dando pasos hacia un mundo más pacífico y armonioso!


Comenzamos el curso 23-24 con ánimos renovados y con ganas de seguir favoreciendo la convivencia, los lazos humanos y la construcción de la cultura de Paz en todos nuestros centros educativos. 


Durante este curso escolar continuaremos con la misma línea de trabajo del anterior: la Resolución Pacífica de Conflictos. Este año escolar, varios centros educativos comparten un objetivo en común: la implementación de un grupo de mediación, con la firme determinación de fomentar la solución pacífica de conflictos y rechazar cualquier forma de violencia. 

La resolución pacífica de conflictos no solo es un objetivo, ¡es un camino! Así que os invitamos a esta aventura de aprendizaje y crecimiento. Juntos, exploraremos cómo construir puentes en lugar de muros, cómo comunicarnos de manera efectiva y cómo encontrar soluciones que beneficien a todos. 

Siguiendo este enfoque, hemos elegido un lema inspirador para guiar nuestras acciones este año: "¿Y si lo hablamos?". Creemos que el diálogo es la clave para resolver desacuerdos y construir esos puentes, tan necesarios, entre personas. Esta pregunta nos desafía a buscar soluciones a través de la comunicación y la empatía, en lugar de recurrir a la confrontación. 

Pero eso no es todo. Abordaremos este lema desde múltiples perspectivas, integrando la tecnología y las actividades deportivas en nuestra búsqueda de la resolución pacífica. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) nos brindan herramientas poderosas para facilitar el diálogo y la comprensión mutua. A través de ellas, exploraremos nuevas formas de construir puentes y promover la paz. 

Además, las actividades deportivas y los juegos nos ofrecen oportunidades únicas para aprender a trabajar en equipo, resolver conflictos y promover valores de fair play y respeto. ¡La resolución pacífica de conflictos puede ser divertida y enriquecedora! 

Estamos emocionados por compartir nuestras experiencias, recursos, historias inspiradoras y consejos para fomentar la resolución pacífica de conflictos en la vida cotidiana y en el ámbito escolar. 

Así que, comenzamos esta emocionante travesía, mientras exploramos juntos cómo podemos construir un mundo más pacífico y comprensivo. ¡Juntos, hablemos, juguemos y aprendamos a resolver conflictos de manera pacífica!

¡Bienvenidos a un año de reflexión, crecimiento y diálogo en busca de la paz!


Centros Unidos por la Paz.      

23 abr 2023

IX Torneo de Ajedrez





Convencidos  que el aprendizaje del ajedrez, en el ámbito escolar, tiene resultados positivos en los niños y niñas ya que ayuda a desarrollar, de forma natural, habilidades cognitivas y sociales, el pasado 20 de abril tuvo lugar nuestro IX Torneo. 
Desde nuestro proyecto agradecer y dar la enhorabuena a todos/as los que han hecho posible que por noveno año consecutivo haya sido un éxito. Cristian Claros de “tu profe de ajedrez”, CDP Gamarra (lugar donde se celebró el evento), colegios e institutos y sobre todo al alumnado participante. 
 
¡¡¡Felicidades a l@s clasificad@s!!! 
 
Fomentando la convivencia y la diversión.



12 abr 2023

II Encuentro alumnado (RAP)

 


El pasado día 09/03/2023 tuvo lugar el segundo encuentro de la Red de Alumnado por la Paz (RAP) del Distrito Bailén-Miraflores, y que se celebró en el centro educativo CES Santísima Trinidad. En dicho encuentro se dieron cita representantes del alumnado de los centros educativos que forman parte del Proyecto Intercentros “Unidos por la Paz”. Participaron 34 menores de los diferentes centros educativos que conforman el Proyecto Intercentros. La RAP fomenta el encuentro del alumnado de diferentes centros educativos para impulsar las relaciones y la participación y convivencia entre los más jóvenes.
 En este encuentro se ha trabajado la exploración del territorio en relación a los recursos de ocio y tiempo y libre, así como se han recogido iniciativas que se pueden desarrollar en el distrito, dentro y fuera de los centros educativos. 
 La jornada se ha dividido en una dinámica de presentación para romper el hielo entre los participantes, grupos de trabajo, puesta en común y dinámica de cierre. 
 Tras la dinámica de presentación inicial, se ha formado 6 grupos de trabajo, fomentándose la interacción entre los menores de los diferentes centros educativos. 
 En primer, lugar se ha entregado a cada grupo un mapa del distrito, marcando en dicho mapa las zonas más frecuentadas por los jóvenes dentro del territorio. Los menores han destacado, principalmente, zonas deportivas y de encuentro, como el Parque del Norte, campos de fútbol de la Unidad y Carlinda, Gamarra, y el Pasaje José Iturbi. En algunos grupos han señalado zonas cercanas a los domicilios de los menores, y en otros grupos han marcado zonas de otros distritos, ya que se trasladan para ver amigos y familias. Igualmente, muchos de los menores han señalado que pasan mucho tiempo en casa, haciendo uso de las nuevas tecnologías. El deporte y el encuentro entre amigos/as son las actividades más destacadas. 
 En la segunda parte del encuentro, los grupos han recogido las siguientes iniciativas relacionadas con las actividades de ocio y tiempo libre, así como para fomentar las relaciones y la convivencia, las cuáles agruparemos de la siguiente forma: 
 
Fuera del centro educativo: 
 • Más bancos en los parques. 
 • Más zonas verdes y de ocio dentro del distrito.
 • Zonas que faciliten el uso de videojuegos. 
 • Más actividades para los jóvenes. 
 • Descuentos de las zonas deportivas por ser estudiantes. 
 • Polideportivo público en el distrito. 
 • Más limpieza de las zonas verdes. 
 • Pista de tenis. 
 • Actividades de ocio en los parques. 
 • Baños públicos en las zonas verdes. 
 • Más actividades para que las personas se conozcan. 

 Dentro de los centros educativos: 
 • Hacer uso de los centros educativos fuera del horario escolar. 
 • Disponer de material deportivo durante el recreo. 
 • Charlas o encuentros dentro de los centros educativos lideradas por los jóvenes. 
 • Ampliar el horario del recreo. 
 • Juegos de aprendizaje. 
 • Clases más dinámicas. 
 • Más deporte. 
 • Actividades para que el alumnado se pueda relacionar. 
 • Más relación con el profesorado.
 
Posteriormente, se ha realizado una puesta en común de las zonas que más frecuentan los jóvenes en el distrito relacionadas con el ocio y tiempo libre, así como se han expuesto las iniciativas que se han recogido en los grupos de trabajo, abriéndose un pequeño debate en torno a las iniciativas planteadas. 
 Para finalizar se ha realizado una dinámica de despedida para fomentar las relaciones entre el alumnado de una forma positiva y cercana.

10 mar 2023

Reuniones coordinación 2º trimestre

 




ENERO 12/1/23 CDP La Purísima 

TRABAJO EN COMÚN (9:30 A 10:30) 
• Dinámica de Grupo 
• Presentación de experiencia de centro. 
COMUNICACIÓN (10:30 A 11:00) 
• Visita de Manuela González Aranda, coordinadora de participación infantil del Ayuntamiento de Málaga. TRABAJO EN COMÚN 2 (11:30 A 13:00) 
• Seguimiento de mediación, participación, AbS, Red AMPAS, concursos… 
• Día 30 Celebración del DENYP. 
 • Jornada Formativa del día 23. 
RUEGOS Y PREGUNTAS (13:00 A 13:30) 

 FEBRERO 2/2/23 IES Jardines de Puerta Oscura
 
• Dinámica de Grupo 
• Presentación de experiencia de centro. 
• Convocatoria reunión PIAMPAS. 11:00-12:30 (se les invita a desayunar). 
• Evaluación y ficha DENYP 2023. 
• Seguimiento de Mediación, participación, AbS, cultura de Paz, Red AMPAS, concursos. 
• Concretar los puntos a tratar sobre la VII Feria de juegos tradicionales andaluces. 
• Planificación de la temática de la feria intercentros y lo que se va a exponer en los stands. (En vez de chatear, ven a jugar). 

 MARZO 9/3/23 CDP Stma. Trinidad
 
• ENCUENTRO ALUMNADO RAP (9:30 A 11:00) 
• Dinámica de grupo 
• Presentación de experiencia de centro. 
• Organización del Encuentro de Mediación en la Noria. 
• DESAYUNO (11:00 a 11:30) 
• Evaluación “Informal” del intercambio de puertas. ¿Queda alguno por realizar? 
• Evaluación de la Feria de Juegos. Interesante traer impresiones de cada centro. 
• Seguimiento Concursos. 
• Seguimiento del IX Torneo de ajedrez.

6 mar 2023

VII Feria de juegos

 



El pasado 23 de febrero, cerca de 300 alumnos y alumnas de segundo de Primaria a segundo de ESO, participaron en juegos organizados, ambientados y dinamizados por el alumnado de 3º y 4º de la ESO del centro anfitrión, el colegio Gamarra. Una vez más, alumnado de ciclos formativos del Colegio Trinitarias colaboró haciendo de guía a los grupos de alumnos/as en un recorrido por los diferentes espacios. 
 Este es el tema que durante el curso trabajamos desde el Proyecto: “Convive y sé real, también en las redes”. Bajo este lema hemos querido rescatar ,para la feria, los juegos tradicionales enmarcándolo bajo el título “Hoy toca jugar”. 
 
Una buena convivencia reporta grandes 
beneficios, entre ellos, formación adecuada
de valores, mejora en la autoestima, el trabajo colaborativo promoviendo la participación y el diálogo entre las culturas. Es una herramienta para la transformación social y por tanto un facilitador para construir la PAZ. 
El juego, por su parte, es la mejor actividad para el aprendizaje. Es una oportunidad para conocerse, relacionarse, valorarse, comprenderse…. Un momento para compartir, ayudar, sonreír, hablar, hacer juntos… 
Por esto, un año más, nos reunimos para jugar, construir valores  y conocer como expresarlos, reivindicarlos, transmitirlos, compartirlos a través de los distintos juegos.



30 ene 2023

Jornada Profesorado lunes 23 de enero

 


El pasado lunes celebramos en el CDP Gamarra nuestra jornada de formación del profesorado “Metodologías para la convivencia” que, en esta VIII edición, hemos dedicado a las nuevas tecnologías y las redes sociales. 
 Estas jornadas tienen como objetivos crear un espacio de encuentro para el profesorado de los 15 centros al mismo tiempo que mejoramos nuestra formación. 
 El uso de las nuevas tecnologías en general y la presencia de las redes sociales en la vida de nuestro alumnado son una realidad ya indiscutible para el mundo de la educación. Es por ello, que vemos imprescindible seguir formándonos para sacarles el mayor partido como herramienta educativa, pero sobre todo, para evitar que su mal uso las convierta en una amenaza para la convivencia y para el desarrollo de los valores que queremos transmitir y ver crecer en nuestro alumnado y en nuestro entorno. 
 Para esta ocasión contamos con la colaboración de dos ponentes excepcionales, Rosa Liarte Alcaine y Raquel González Lozano, ambas con una importante experiencia en este ámbito. Además se presentó el Vídeo “Del otro lado” de Nieves Rogo que nos invitó a reflexionar sobre la inclusión, otro aspecto imprescindible en nuestras aulas. Un año más se reunieron en torno a un centenar de docentes que trabajan cada día porque el mundo sea un poco mejor.


             

19 ene 2023

VIII Jornada Formativa

 Bajo la temática: Tecnología y metodología al servicio de la convivencia "Convive y sé real, también en las redes.




Corto "Del otro lado"

Inspirado en el CDP "La Purísima" y documentado a partir del Festival de Málaga nos llega una historia real sobre diversidad, educación e inclusión que nos abre los ojos frente a nuestros propios prejuicios. Una mirada fresca desde el punto de vista, en un principio confrontado, de una madre (Nieves) y una hija (Lola) que confluyen de manera sorprendente al final del camino, invitándonos a reflexionar sólo si somos capaces de situarnos DEL OTRO LADO 

 Una historia ideada y escrita por Nieves Rogo y llevada a cabo por Maximiliano Aragón Téllez, músicada por Carlos Moya, interpretada por Nieves Rodríguez Mabel Rodriguez Míriam Moya Tomás Loring Paula Moya y un gran número de personas que implicadas con la educación y la sociedad, entienden que hay que cambiar el paradigma "inclusión" por "diversidad".


11 ene 2023

Concursos Intercentros



La Red Escuela Espacio de Paz convoca su edición anual de concursos, con el objetivo de dar salida a la expresión del alumnado, posibilitando el desarrollo de sus capacidades estéticas, creatividad y sensibilidad. A partir de ello, es nuestro deseo que los estudiantes también, a través de sus trabajos, puedan transmitir valores, significados, actitudes de vida saludables, uso responsable de las Nuevas Tecnologías, etc.

Descarga el cartel y las bases en los enlaces:



19 dic 2022

Ganadores/as concurso cartel.

 

El pasado 15 de diciembre se decidieron los premios del II Concurso de cartelería para la Jornada de Formación que organizaremos el 23 de enero de 2023. 

Nuestras felicitaciones a los participantes y alumnado ganador. 

Si quieres ver los trabajos seleccionados, pincha en los enlaces. 

Ganadora cartel formato digital. 
Vanessa Valle Pérez .2º Bachillerato. CDP Stma. Trinidad. Ver. 

Ganadora cartel formato papel. 
Alejandra Ramírez Rico. 2º ESO. CDP Stma. Trinidad. Ver. 

Mención especial formato papel. 
Ana Pérez Fernández. 3 ESO. IES Miraflores de los Ángeles. Ver. 
Malak Hassouni . 3º Primaria. CEIP Luis Braille. Ver.

16 dic 2022

Reuniones coordinación 1er trimestre

 




SEPTIEMBRE 22/9/22 CEIP Manolo Garvayo

 • Presentación de nuevos miembros en el grupo de coordinación y actualización de datos de contacto. 
 • Elección del nuevo centro coordinador/ a del intercentro. 
 • Revisión de las líneas de trabajo del proyecto para elaborar el Plan de Trabajo. 

 OCTUBRE 6/10/22 IES Carlinda 
 1. Inicio de la reunión. Centros y Asoc. Asistentes. Recordar que los centros anfitriones deben presentar una buena práctica o una dinámica para empezar la reunión. 5min 
2. Presentación Programa “Buenos días” IES Carlinda. 9:30-10:00h 
3. Revisión del proyecto y propuestas para el curso 22-23. (previsión de fechas). 10:00-10:30h 
4. Calendario. Revisión de centros anfitriones y diferentes actividades y concursos. 10:30-11:00h 
5. Desayuno 11:00-11:30h 
6. Reparto y distribución de las personas en las comisiones. (Formación, Mediación, participación infantil, AbS, concursos..) 11:30-12:00h 
7. Trabajo por comisiones. 12:00-13:00h 
- Organización de la Jornada de Profesorado “Tecnología y metodología al servicio de la convivencia”. 
- Organización del trabajo sobre Mediación. 
- Organización de trabajo sobre participación y encuentros de RAP. 
- Organización sobre el trabajo de AbS. 
- Organización de los concursos anuales. 
- PIAMPA 
8. Puesta en común del trabajo por comisiones. 13:00-13:30h 

 NOVIEMBRE 10/11/22 IES Pablo Picasso 

 TRABAJO EN COMÚN (9:30 a 11:00) 
● Dinámica de grupo + Presentación Pentabilities. 
● Encuentro RAP. 
● Revisión de calendario. 
DESAYUNO (11:00 a 11:30) 
TRABAJO POR COMISIONES (11:30 a 12:30): 
● Seguimiento de las Jornadas de Profesorado. 
● Seguimiento mediación. 
● Puesta en marcha concurso relatos, marcapáginas, fotografía y cartelería y torneo de ajedrez. (Cristian nos visita para hablar del torneo de ajedrez). 

 DICIEMBRE 15/12/22 CDP Manuel Siurot 

 TRABAJO EN COMÚN (9:30 A 10:30) 
• Dinámica de Grupo 
• Presentación de experiencia de centro. 
• Evaluación y ficha Jornada Formación. 
COMUNICACIÓN 1 (10:30 A 11:00) 
• Se invita a Manuela González Aranda, Coordinadora de participación infantil del Ayuntamiento de Málaga. 
COMUNICACIÓN 2 (11:30 A 12:00) 
• Se invita al Servicio de Mediación Comunitaria del Ayuntamiento. 
TRABAJO EN COMÚN (12:00 A 13:30) 
• Evaluación del Encuentro de la RAP 
• Propuestas de ideas para la organización del DENIP 2023 
• Arranque de la convocatoria de IX Mini Nobel de la Paz. 
• Elección del ganador del concurso de carteles para la Jornada Formativa.

2 dic 2022

Encuentro mediación alumnado

 


Desde los inicios del proyecto, los centros que lo formamos hemos visto en la mediación una herramienta necesaria para la convivencia. Hemos ido avanzando poco a poco: algunas experiencias de “Patrullas de la Paz” en primaria, algunos IES que se atrevieron desde el principio a iniciar servicios de mediación entre iguales en su centro, formación de alumnado con el Ayuntamiento de Málaga y en los propios centros, formación del profesorado en cursos y jornadas, conocimiento de experiencias de otros centros de la provincia y participación en redes. 

Este año continuamos con la iniciativa de formar a nuestro alumnado . El pasado día 1 de diciembre, después de un diseño cuidadoso y contando con distintos agentes sociales, nos reunimos en La Noria con casi un centenar de alumnos para vivir el Encuentro de Mediación del Proyecto.

Convocamos a chicos y chicas de distintos niveles educativos que tienen en común la ilusión de trabajar para mejorar el mundo que les rodea. Para ello están dispuestos a aprender juntos el arte de la mediación. 
Divididos en cuatro grupos participaron en dos talleres dobles cuya temática eran ¿cómo nos afecta el conflicto? y ¿cómo afrontar los conflictos? 
Al final realizamos una puesta en común y acabamos disfrutando de una batukada.

El alumnado, como siempre, estuvo atento y participativo, al mismo tiempo que lo pasó bien compartiendo la experiencia con chicos y chicas de otros centros, conociéndose e intercambiando inquietudes. 

Gracias a la Noria por la hospitalidad. Gracias al Equipo de Mediación Comunitaria de Málaga participa y al @IES Pablo Picasso por los talleres, a la Batucada Quilombeira por ese broche final y sobre todo, gracias a todo el alumnado que ve La Paz como el mejor camino.



24 nov 2022

Redes sociales

Seguimos compartiendo experiencias y buenas prácticas a través de nuevas redes sociales: Instagram y TikTok.

Accede a ellas a través de los códigos QR.






28 oct 2022

Curso básico Mediación Profesorado

 




Desde el Proyecto Intercentros organizamos el Curso Básico de Mediación y Resolución No violenta de Conflictos para el Profesorado. 

El conflicto forma parte de nuestra vida: existe en la familia, la sociedad, en los centros educativos, en la calle, ... Es un hecho básico de la vida y una oportunidad constante para aprender. 

Frente a quienes opinan que la gestión del conflicto es prácticamente imposible,  justificando de esta manera, a menudo, las manifestaciones abiertas de agresividad, de violencia, la pasividad, la intolerancia, la discriminación, etc., nosotros pensamos que no. Que el conflicto se puede gestionar y que si surge, se puede transformar en una oportunidad de salud y/o fortalecimiento del vínculo que nos une a las personas, en una oportunidad para desarrollar la autonomía, la independencia y la confianza en uno mismo/a, en una oportunidad de salir todos y todas ganando, de reconocer a los demás y de crecer uno mismo/a y las relaciones que mantiene. 

En este sentido, una intervención preventiva, que provea de recursos y herramientas mínimas al profesorado para entender qué son y cómo se producen los conflictos y cómo se pueden abordar las situaciones conflictivas, suele incidir no solo en la mejora de la convivencia a nivel general sino que, además, redunda en el bienestar personal de las personas que adquieren las habilidades de resolución necesarias. 
 
La idea es simple: primero nos formamos nosotros/as, a nivel Intercentros para, después, poder formar al alumnado y familias en cada centro particular. Esperamos conseguirlo!!

 
Hablemos de ruina y espina 
hablemos de polvo y herida 
de mi miedo a las alturas 
lo que quieras pero hablemos. 
 
Maldita dulzura. Vetusta Morla



Descarga el material para el día 3/11/22















20 oct 2022

CONCURSO CARTELES

 




La Red Escuela Espacio de Paz convoca la 2ª edición del concurso de Carteles, con el objetivo de dar salida a la expresión del alumnado, posibilitando el desarrollo de sus capacidades estéticas, creatividad y sensibilidad. A partir de ello, es nuestro deseo que los estudiantes también, a través de sus trabajos, puedan transmitir valores, significados, actitudes de vida saludables, uso responsable de las Nuevas Tecnologías, etc. 
 
De manera secundaria, además, pretendemos seleccionar de entre los trabajos realizados, el cartel que identifique a la VIII Jornada Formativa del Proyecto Intercentros y pueda ser utilizado en dicha actividad como recurso de difusión de la misma.

Podéis descargar el cartel y las bases en los siguientes enlaces:




¡ANÍMATE Y PARTICIPA!

 

Bienvenid@s al curso 22-23





ESCUELA: ESPACIO DE PAZ INTERCENTROS. 

Comenzamos el curso 22-23 con ánimos renovados y con ganas de seguir favoreciendo la convivencia, los lazos humanos y la construcción de la cultura de Paz en todos nuestros centros educativos. 

 Este curso vamos a tratar de recuperar el contacto del enfoque comunitario, los espacios, la interrelación personal, familiar, recuperar el buen trato personal (no como el que se da a veces en las redes sociales). Para ello, partimos del Lema: Convive y sé real, también en las redes. 

 Vamos a trabajar con metodologías que sean más atractivas para el alumnado, utilizando también las redes sociales; de manera que ambas: tecnología y metodología, nos lleven a la mejora de la convivencia.

 La paz es compartir siempre con solidaridad, diálogo, igualdad, respeto y tolerancia a la diversidad; es construir un mundo de esperanza, amor y felicidad. Porque paz son caras alegres, paz son lazos humanos. También en las redes sociales. 


 Centros Unidos por la Paz

15 may 2022

Reuniones coordinación Intercentros

 


23-9-21

1. Presentación de los nuevos coordinadores de centro.
2. Elección del coordinador del Intercentros.
3. Inscripción en el proyecto a través de séneca.
4. Líneas de trabajo para el curso 21-22
5. Ruegos y preguntas.

7-10-21

1. Dinámica de presentación. 
2. Revisión del proyecto y propuestas para el curso 21-22.  
3. Definición del lema del proyecto para este año. 
4. Funcionamiento del equipo de coordinación. (dinámicas y presentación de experiencias) Reparto tareas y responsabilidades. Comisiones. (Formación, mediación, participación, AbS, concursos..) 
5. Calendario. 
6. Comisiones de formación y Mediación, Participación infantil y encuentros RAP, trabajo de ApS y concursos.

4-11-21

1. Dinámica de grupo y presentación de experiencia de centro. 
2. Organización de las Jornadas del profesorado.  
3. Seguimiento Encuentro de la RAEEP y la participación infantil. 
4. Organización Encuentro de Mediación. 
5. Red de AMPAS. 
6. Puesta en marcha de los concursos. 
7. Revisión del calendario. 
8. Ruegos y preguntas. 

2-12-21

1. Dinámica de grupo y presentación de experiencia de centro. 
2. Evaluación de la RAEEP y Participación Infantil. 
3. Seguimiento de concursos.
4. Preparación y organización "Jornada de Formación"
5. Propuestas de ideas para la organización DENYP 2022.
6. Arranque convocatoria "Mininobel de la Paz". 
7. Contacto con la PIAMPAs.
8. ​Revisión del calendario. 
9. Ruegos y preguntas. 

13-1-22

1. Dinámica de grupo y experiencia de centro.
2. Organización de la Jornada de Formación en Mediación (21 de febrero)
3. Seguimiento de Participación infantil ciudadana, Aprendizaje basado en Servicios, concursos, Red de AMPAS...
4. Celebración del DENYP con actuación común (vídeo de los Mininóbel)
5. Ruegos y preguntas.


3-2-22

1. Dinámica de grupo.
2. Presentación de experiencia de centro.
3. Selección de ganadores intercentros del concurso de cartel para la jornada de formación.
4. Organización de la VII Jornada de Formación para la mejora de la Convivencia en Mediación.
5. DENYP 2022: vídeo como actividad común a intercentros.
6. Seguimiento de Red de Ampas, concursos, ApS...
7. Ruegos y preguntas.

10-3-22

1. Dinámica de grupo.
2. Evaluación de Participación Infantil Ciudadana.
3. Evaluación de la VII Jornada de Formación "Metodología para la mejora de la Convivencia". 
4. Concurso de murales.
5. VIII Torneo de ajedrez intercentros.
6. Seguimiento de la Red de AMPAs.
7. Ruegos y preguntas.

7-4-22

1. Dinámica de grupo y experiencia de centro.
2. Pre- Memoria final del proyecto intercentros.
3. Seguimiento de indicadores de evaluación.
4. Resolución del concurso de murales. 
5. Organización del VIII Torneo de ajedrez.
6. Gestionar acción conjunta: acto cultural.

12-5-22

1. Dinámica de grupo y experiencia de centro.
2. Memoria final y solicitud de Convivencia +.
3. Evaluación final y propuestas de mejora.
4. Planificación inicial curso 22/ 23.
5. Asistencia de PIAMPAs con balance del curso.